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Chemie verstehen: Selber machen, nicht nur zuschauen
21.10.2024
Im LMUchemlab von Chemie-Didaktikerin Professorin Silvija Markic machen Schülerinnen und Schüler in einem inklusiven Umfeld erste Erfahrungen mit der Chemie.
21.10.2024
Im LMUchemlab von Chemie-Didaktikerin Professorin Silvija Markic machen Schülerinnen und Schüler in einem inklusiven Umfeld erste Erfahrungen mit der Chemie.
Professorin Silvija Markic forscht zu sprachlicher Heterogenität und kultureller Vielfalt im Chemieunterricht sowie dem Lernen und Lehren von Fachsprachen in Schule und Universität. Gemeinsam mit ihren Doktoranden, wie Jannis Memmen, betreut sie das LMUchemlab, das Lernlabor des Chemie-Departments. Hier können Schülerinnen und Schüler in einem betreuten Umfeld eigenständig experimentieren - ohne Zeitdruck und auf die individuellen Lernbedürfnisse angepasst.
Das LMUchemlab hat das Konzept, dass wir alle Schülerinnen und Schüler erreichen möchten. Unabhängig davon, wie gut deren Sprachkomepetenz ist, welche kulturellen Hintergründe sie haben oder sozioökonomischen Status.Silvija Markic, Professorin für die Didaktik der Chemie